शिक्षा के लिए समर्पित
Q.2: कोष्ठकेषु प्रदत्तशब्देषु उपयुक्ताविभक्तिं योजयित्वा रिक्तस्थानानि पूरयत- यथा- अहं रोटिकां खादामि। (रोटिका) (क) त्वं ……………………. पिबसि। (जल) (ख) छात्रः ……………………. पश्यति। (दूरदर्शन) (ग) वृक्षाः ………………… पिबन्ति। (पवन) (घ) ताः ……………………….. लिखन्ति। (कथा) (ङ) आवाम् ……………………….. गच्छावः। (जन्तुशाला)
Ans : (क) त्वं जलं पिबसि। (जल) (ख) छात्रः दूरदर्शनं पश्यति। (दूरदर्शन) (ग) वृक्षाः पवनं पिबन्ति। (पवन) (घ) ताः कथां लिखन्ति। (कथा) (ङ) आवाम् जन्तुशालां गच्छावः। (जन्तुशाला)
Q.3: अधोलिखितेषु वाक्येषु कर्तृपदानि चिनुत- (क) वृक्षाः नभः शिरस्सु वहन्ति। (ख) विहगाः वृक्षेषु कूजन्ति। (ग) पयोदर्पणे वृक्षाः स्वप्रतिबिम्बं पश्यन्ति। (घ) कृषकः अन्नानि उत्पादयति। (ङ) सरोवरे मत्स्याः सन्ति।
Ans : (क) वृक्षाः (ख) विहगाः (ग) वृक्षाः (घ) कृषकः (ङ) मत्स्याः
Q.4: प्रश्नानामुत्तराणि एकपदेन लिखत- (क) वृक्षाः कैः पातालं स्पृश्यन्ति? (ख) वृक्षाः किं रचयन्ति? (ग) विहगाः कुत्र आसीनाः। (घ) कौतुकेन वृक्षाः किं पश्यन्ति?
Ans : (क) वृक्षाः पादैः पातालं स्पृश्यन्ति। (ख) वृक्षाः वनम् रचयन्ति। (ग) विहगाः शाखादोला आसीनाः। (घ) कौतुकेन वृक्षाः पयोदर्पणे स्वप्रतिबिम्बम् पश्यन्ति।
Q.6: भिन्नप्रकृतिकं पदं चिनुत- (क) गङ्गा, लता, यमुना, नर्मदा। (ख) उद्यानम्, कुसुमम्, फलम्, चित्रम्। (ग) लेखनी, तूलिका, चटका, पाठशाला। (घ) आम्रम्, कदलीफलम्, मोदकम्, नारङ्गम्।
Ans : (क) लता (ख) चित्रम् (ग) चटका (घ) मोदकम्
Comments are closed.